一項關於大學生生殖健康知識的抽樣調查顯示,大學生的性觀念開放程度與性知識不成正比,大學生中性關切與性焦慮的程度越來越高。但在大學校園裡,大學生公開場合談性,欲說還羞;而私底下,在寢室臥談會或網絡上卻聊得很歡。

  性教育如何展開才能讓青年人接受,成了專家們心頭的最大難題。因為實踐證明,說教是無法取得好效果的。

 相戀卻因性而鬧彆扭

週末的晚上,曉川向相戀已久的女友玲玲提出了性要求。玲玲考慮了許久,婉言拒絕了男友的要求。但是,兩個相愛的戀人卻因為這件事情而鬧起了彆扭。難道因為性的緣故,兩人的愛情就停滯不前了嗎?年輕多情的玲玲不知道該怎麼辦才好。

 這是一場情景表演。台上的一對戀人僵持在那裡,台下的大學生觀眾也陷入了沉思。

“玲玲拒絕曉川的要求是對的。如果男友以拒絕就是不信任他的愛情為理由要求發生性關係,那麼,尊重玲玲自己的意願也是愛情的一部分。因為我們現在還年輕,很多責任還不能保證承擔得了,性並不代表愛情的最高境界。”一位束馬尾巴的高個女生第一個站出來表示對玲玲的支持。

“我覺得只要有責任心,採取必要的措施,男女戀人之間有一定的性行為也是可以理解的。”一位男生大膽亮出不同的觀點。

在杭州師範學院下沙分院的一間教室裡,記者參加了一場名為“同伴教育”討論會,同學們通過情景表演的方式,展示遇到感情困惑時的處理方法,及怎樣拒絕戀人的性要求。

討論會主持人對記者說:“對於學生來說,性是非常隱私的問題,同伴教育不可能阻止性衝動,但是我們可以告訴同學們:愛和性不僅是一種心理和生理上的體驗和感受,它背後還有一個嚴肅的責任問題。”

 培訓課上吹安全套

這種先對個體進行培訓,通過他們與自己年齡相仿,知識背景和興趣愛好相近的人分享信息、觀念或者行為技能,以實現性教育目標的方式,就是“同伴性教育”。

“同伴教育”(Peer Education)流行於英美等國,“同伴教育”廣泛應用於生殖健康、艾滋病教育和吸毒、自殺、酗酒、性別歧視和婦女問題等社會領域。對青少年生殖健康、艾滋病宣傳教育上效果很好。

  “同伴教育”的方式多種多樣。比如給大學生一個安全套,比一比誰能把它吹得最大;用香蕉做道具,形像地展示安全套的使用方法等。

 公開談性不容易

陸建良,杭州師範學院下沙分院政治經濟學大三學生,個子不高,文靜清秀,戴一副細邊的眼鏡。剛見面時,記者真有點不相信,就是這麼一個看起來有點靦腆的小伙子經常要在同學中講“什麼是性”、“應該怎樣面對男/女友提出的性要求”等問題。

陸建良是杭師院青春健康志願者協會的二期成員,偶爾也擔任培訓工作。他和他的伙伴一直自發地在進行“同伴教育”,宣講性知識。

剛開始進行“同伴教育”時,碰到了意料之中的阻力。陸建良說,畢竟,十幾個20出頭的姑娘、小伙子公開談“性”,多少有些困難。

他回憶,在最初的一次培訓中,一位女生“憤然離席”,她說,受不了聽到那麼多的性用語。大多數協會的骨幹都遇到過同學的不理解,甚至一些風言風語,“他們可能不會當著我們的面說什麼,但是我們能從他們'詭異'的笑容裡讀出一些不友好的東西” 。

 同伴教育讓人暢所欲言

“我們從前的性教育簡直是一片空白,高中時的生理課,老師只讓我們自己看書,大學裡沒有性教育課程,所以對性話題幾乎都有一種'天生'的迴避傾向。”

22歲的文靜女生岳曉曲感受頗深地說,“自從學校開展同伴教育後,宿舍臥談會的秘密不再是秘密了,公開健康地談論性的話題,獲得科學的生理知識,而不是自己從網上或是小說裡獲取模糊的,甚至是錯誤的性知識。”

“年輕人哪個沒有過性衝動?但如果由老師站在那裡講這種課程,我們會很不好意思去聽,有疑問也不敢講。同伴教育好就好在它是同學之間的交流,我們可以暢所欲言。”一男生這樣說。

 在尊重、平等中喚起共鳴

一般來說,具有相同背景共同經歷、由於某些原因使具有共同語言的人在一起,由其中一人或數人(經過培訓)向同伴講述自己的經歷和體會,喚起共鳴,往往能達到一定效果。這就是“同伴教育”的優勢。

如果做一個簡單的劃分,中國的性教育和預防艾滋病教育大致經歷了禁忌、恐慌和理性三個階段。

在禁忌階段,性教育和防艾教育幾乎是一片空白,即使有那麼可憐的一星半點的知識,人們也都心照不宣地諱莫如深。在恐慌階段,鑑於性病、艾滋病在局部地區和高危人群中持續高發,有人內心充滿了極度的驚懼,有人對患者投以鄙薄、歧視和敵意的目光。

事實證明,禁忌和恐慌不利於社會對性病、艾滋病的預防與控制。從前幾年開始,一些地方在公共場所公開發放安全套,現在在北京、上海、浙江、山東、雲南等地都在開展同伴教育活動,這標誌著中國的性教育和防艾教育進入了理性階段。

性教育和防艾教育,不應該是成年人單方面給未成年人“灌輸”什麼東西,而是要通過交流、討論、遊戲等豐富多樣的形式,讓包括未成年人在內的所有人,在彼此尊重、平等參與的過程中交換信息,喚起共鳴,改變態度,尋找解決的辦法。

(實習編輯:李欣媚)
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